就業(yè)指導(dǎo)管理平臺(tái)是幫助學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃、就業(yè)相關(guān)指導(dǎo)的管理系統(tǒng)，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育為中心，通過(guò)職業(yè)探索、目標(biāo)制定、能力訓(xùn)練，讓學(xué)生夠有意識(shí)地了解自己的職業(yè)傾向、價(jià)值觀、個(gè)性特點(diǎn)等，明確意向職業(yè)的特點(diǎn)、工作要求、發(fā)展現(xiàn)狀與前景等，讓學(xué)生在自我覺(jué)察與職業(yè)覺(jué)察的基礎(chǔ)上，合理、積極地進(jìn)行生涯規(guī)劃。

 業(yè)務(wù)痛點(diǎn)

學(xué)校對(duì)于學(xué)生就業(yè)情況主抓畢業(yè)生的就業(yè)去向，缺乏前期就業(yè)相關(guān)的體系培訓(xùn)，管理存在滯后性

學(xué)校對(duì)于學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃主要是進(jìn)行公開(kāi)課的方式，缺乏實(shí)訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行支撐

在學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，常常職業(yè)定位不清晰，自身軟實(shí)力欠缺

核心功能

生涯檔案

生涯檔案分為自助計(jì)劃和導(dǎo)師計(jì)劃，學(xué)生若選擇自助計(jì)劃，則可自行進(jìn)行職業(yè)探索、目標(biāo)制定、能力訓(xùn)練；若選擇導(dǎo)師計(jì)劃，則由導(dǎo)師指導(dǎo)制定個(gè)性化成長(zhǎng)計(jì)劃，導(dǎo)師可隨時(shí)查看學(xué)生實(shí)踐情況進(jìn)行反饋點(diǎn)評(píng)。最后將生成生涯檔案證書(shū)，學(xué)生可申請(qǐng)證書(shū)，并打印蓋章

內(nèi)置職業(yè)能力模型    內(nèi)置能力訓(xùn)練模型    內(nèi)置職業(yè)探索任務(wù)

 預(yù)約咨詢(xún)

學(xué)校提供咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)咨詢(xún)師進(jìn)行排班，學(xué)生可選擇咨詢(xún)師預(yù)約咨詢(xún)，填寫(xiě)咨詢(xún)類(lèi)型、咨詢(xún)時(shí)間、預(yù)約表單；學(xué)校預(yù)約咨詢(xún)審核后，線下進(jìn)行一對(duì)一咨詢(xún)服務(wù)

一對(duì)一個(gè)性化咨詢(xún)    靈活排班

 實(shí)時(shí)咨詢(xún)

學(xué)生可在常見(jiàn)問(wèn)答庫(kù)通過(guò)關(guān)鍵字搜索問(wèn)答；學(xué)生也可線上提問(wèn)，問(wèn)題經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)后發(fā)布由其他學(xué)生、單位或?qū)W校管理人員進(jìn)行回答

知識(shí)沉淀，避免反復(fù)咨詢(xún)

 標(biāo)桿企業(yè)

標(biāo)桿單位由學(xué)院或?qū)W校推薦，學(xué)生可查看單位簡(jiǎn)介、各個(gè)學(xué)院推薦理由、近期招聘活動(dòng)、招聘職位和相關(guān)評(píng)價(jià)

多維度企業(yè)畫(huà)像

 專(zhuān)業(yè)與職業(yè)

專(zhuān)業(yè)與職業(yè)包括優(yōu)秀簡(jiǎn)歷分享、求職攻略、留學(xué)考研、崗位說(shuō)明書(shū)、校友風(fēng)采和生涯人物訪談，可根據(jù)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、職位等分類(lèi)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)上傳，方便學(xué)生針對(duì)性的查看

校本就業(yè)資源庫(kù)

 產(chǎn)品特點(diǎn)

 自適應(yīng)生涯檔案，更符合學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)

學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自助模式或?qū)熌Ｊ剑渲凶灾Ｊ絻?nèi)置各類(lèi)任務(wù)、能力模型，能滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化目標(biāo)設(shè)置和自我成長(zhǎng)需要

 多種咨詢(xún)渠道，更貼合學(xué)校場(chǎng)景

可以根據(jù)不同咨詢(xún)類(lèi)型，設(shè)置實(shí)時(shí)咨詢(xún)、預(yù)約咨詢(xún)，常見(jiàn)問(wèn)題可以在實(shí)時(shí)咨詢(xún)中提問(wèn)或解答，個(gè)性化問(wèn)題可以設(shè)置預(yù)約咨詢(xún)

 多維標(biāo)桿企業(yè)畫(huà)像，更了解企業(yè)

從學(xué)校層面推薦合作良好的企業(yè)，一方面各類(lèi)信息展示和評(píng)價(jià)，讓學(xué)生全面了解企業(yè)，一方面增加優(yōu)質(zhì)企業(yè)曝光，打造屬于本校的標(biāo)桿企業(yè)庫(kù)

 建設(shè)更符合學(xué)校校情的各類(lèi)就業(yè)資源庫(kù)

基于優(yōu)秀簡(jiǎn)歷分享、求職攻略、留學(xué)考研、崗位說(shuō)明書(shū)、校友風(fēng)采和生涯人物訪談等構(gòu)建適用性更強(qiáng)的校本就業(yè)資源庫(kù)，使之更符合學(xué)校就業(yè)校情